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□ 영양중앙초등학교(교장 김형배)는 6월 23일부터 한 주 동안 신규 교사의 수업력 향상을 위한 심층수업 컨설팅을 실시했다.

□ 심층수업 컨설팅은 동료 선배 교사인 멘토와 저경력 교사인 멘티가 1년 동안 상호 간의 일상 수업 공개와 협의, 수업 고민 상담 등 지속적인 수업 나눔 활동을 통해 수업력을 향상시키는 데 그 목적이 있다.

□ 이번 심층수업 컨설팅에서는 학생 주도형 수업 운영 방안, 학생에 대한 피드백, 에듀테크를 활용한 수업 설계 등에 대해 함께 고민하였으며, 이를 수업에 적용하고자 하였다.

□ 신규 교사 공개 수업에서는 4학년 수학과 ‘자료를 막대그래프로 나타내고 해석하기’와 5학년 사회과 ‘인권의 의미 알기’, 6학년 영어과 ‘외모를 묻고 답하는 말하기’ 등을 주제로 하여 다양한 교수·학습 활동이 전개되었다.

□ 수학과 수업에서 학생들은 전교생을 대상으로 ‘먹고 싶은 급식 메뉴, 현장체험학습 장소, 희망하는 방학 숙제’ 등에 대해 설문조사한 결과를 정리하여 막대그래프로 나타내었다. 그리고 각 주제별로 본교 학생들이 가장 선호하는 것을 분석하여 수업에 참관한 선생님들께 전달함으로써 학생의 삶과 연계된 수업을 실천하였다.

□ 사회과, 영어과 수업은 에듀테크를 활용하여 실시되었다. 사회과 수업에서 학생들은 구글 슬라이드로 협업하며 노인, 장애인, 어린이들의 인권을 존중하는 사례를 찾아 정리하였고, 영어과 수업에서는 앱을 활용하여 본시에서 익힌 핵심 표현을 반복해서 말하는 평가 활동에 참여하였다.

□ 수업 후 진행된 수업 나눔 협의회에서는 수업 구성과 운영 방식, 학생 참여도에 대한 다양한 의견을 나누며 수업 성찰 및 개선에 대한 아이디어를 공유하였다.

□ 신규 교사 성○○은 “멘토 교사의 조언과 수업 사례 나눔을 통해 학생이 주도적으로 참여하는 수업을 직접 설계하여 운영해 볼 수 있어서 뜻깊었다. 앞으로 계속해서 수업력 신장을 위하여 노력하겠다.”며 수업 소감을 밝혔다.

□ 김형배 교장은 “앞으로도 수업 나눔 문화를 지속적으로 실천하며 학생의 배움과 교사의 성장이 함께 이루어지는 학교 문화를 확산시켜 나가겠다.”고 말했다.